Menos del 1% de escuelas iniciaron clases presenciales, afirma Cuenca
El ministro de Educación detalló que los colegios deben pasar tres niveles de evaluación para recibir a estudiantes. También tienen que acondicionar las aulas para respetar el aforo y contar con ventilación adecuada.
La República en GoogleEl ministro de Educación, Ricardo Cuenca, aseguró que menos del 1% de escuelas han iniciado clases presenciales en el marco de la pandemia del nuevo coronavirus.
En una entrevista con RPP, el funcionario detalló que para que los colegios puedan recibir a los estudiantes de forma física deben de pasar por tres niveles.
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El primero se refiere a las que podrían estar calificadas para dar inicio, identificadas en un 16% de las instituciones educativas. “Hay escuelas que han sido determinadas como habilitadas, ubicadas en distritos que tienen datos epidemiológicos positivos”, aseguró.
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El segundo nivel requiere una aprobación de los Gobiernos regionales, los cuales deben verificar que cumplan con todos los protocolos sanitarios, tales como instalación de lavamanos, alcohol en gel y dotación de mascarillas para los estudiantes.
Finalmente, el tercero evalúa el indicador de aforo permitido por aula, las mismas que deben ser correctamente amoblados y acondicionados con la ventilación recomendada para evitar contagios de coronavirus.
“Si cumplen todo eso pasan al tercer nivel, en el que la comunidad educativa: los docentes, los directores, los papás, las mamás, toman el acuerdo de abrir bajo estas circunstancias”, sostuvo, a la vez que resaltó que menos del 1% han iniciado clases presenciales al completar las tres fases.
“Hay que empezar a darnos cuenta que hay que ir conviviendo con la pandemia. (…) Hay que ir perdiendo poco a poco el miedo y ganar confianza”, sentenció.
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