Poder Judicial advierte: golpear a tu hijo por jalar cursos o repetir el año escolar puede llevarte a la cárcel

El año escolar 2024 llegará a su fin este viernes 20 de diciembre, marcando un momento crucial para padres y estudiantes, quienes aguardan la entrega de las notas finales. Este periodo puede generar tensión en algunos hogares, especialmente si un menor desaprueba un curso o repite de grado.

Sin embargo, el Poder Judicial advierte que recurrir al maltrato físico o psicológico contra un niño o adolescente en estas circunstancias es un delito grave que puede acarrear penas de cárcel, según lo estipulado en los artículos 122 y 123 del Código Penal peruano, en concordancia con el Código de Niños y Adolescentes.

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Sanciones por golpear a un menor tras reprobar un curso en Perú

De acuerdo al artículo 122 del Código Penal, la persona que ocasiona lesiones físicas o psicológicas a un menor que requiera más de 10 y menos de 20 días de recuperación, será sancionado con entre 3 a 6 años de pena privativa de la libertad. La cárcel también será aplicada para quienes agredan a adultos mayores o personas con discapacidad que requieran el mismo tiempo de recuperación.

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Sin embargo, si las lesiones ocasionadas al menor son graves y requieren más de 20 días de recuperación, el responsable podría recibir una pena de cárcel de entre 6 y 12 años. Esta sanción puede agravarse aún más si el agresor utiliza un arma u objeto que ponga en peligro la vida de la víctima.

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¿Con cuántos cursos se repite el año escolar 2024?

En el sistema educativo peruano, los estudiantes de primaria y secundaria que no alcancen las calificaciones mínimas establecidas corren el riesgo de repetir el año escolar. Para los alumnos de segundo a sexto grado de primaria, esta medida aplica si obtienen la calificación ‘C’ en más del 50% de las competencias de cuatro áreas de estudio.

En secundaria, las normas son similares: un estudiante tendrá que repetir el grado si finaliza el ciclo con una nota ‘C’ en la mitad o más de las competencias correspondientes a cuatro o más asignaturas. Este criterio busca garantizar que los alumnos adquieran las competencias necesarias antes de avanzar al siguiente nivel educativo, según el Ministerio de Educación (Minedu).