Estas universidades de Perú cerrarán en enero de 2025, tras no lograr el licenciamiento de Sunedu: dos debieron cerrar en 2024

La Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (Sunedu) ha confirmado el cierre definitivo de tres universidades en enero de 2025, reafirmando su compromiso con asegurar estándares óptimos de calidad educativa en el Perú. La decisión se basa en minuciosas evaluaciones que identificaron el incumplimiento de las Condiciones Básicas de Calidad (CBC), criterios fundamentales para obtener el licenciamiento institucional y garantizar el correcto desarrollo de las actividades académicas.

El cierre de estas universidades implica no solo una transformación importante en la normativa educativa, sino también un reto para miles de estudiantes, que tendrán que buscar alternativas para continuar con su educación.

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¿Qué universidades cerrarán en enero de 2025, por disposición de la Sunedu?

La Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (Sunedu) dispuso el cierre de tres instituciones de educación superior. Entre ellas se encuentra la Universidad José Carlos Mariátegui, situada en la región de Moquegua. A pesar de su trayectoria, la universidad no logró cumplir con las Condiciones Básicas de Calidad (CBC), lo que llevó a la decisión de cesar sus operaciones.

Esta institución, junto con la Universidad Latinoamericana CIMA, situada en Tacna, debieron cerrar de manera definitiva el 31 de diciembre de 2024. Asimismo, a esta lista se sumó la Universidad Privada Peruano Alemana (UPAL), conocida por ofrecer programas innovadores.

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Estas decisiones se enmarcan dentro de la política del Ministerio de Educación (Minedu) para asegurar que las universidades en el país ofrezcan una formación académica de calidad, eliminando los centros de estudio que no cumplen con los requisitos legales y educativos.

¿Cómo afectará esta medida a los estudiantes de las universidades que cerrarán este 2025?

El cierre de estas universidades plantea una serie de retos para los estudiantes. Según las normativas de la Sunedu, las instituciones podrán seguir entregando documentos oficiales  como grados y títulos a los egresados hasta un máximo de 24 meses, que serán validados y podrán ser inscritos en el Registro Nacional de Grados y Títulos.

Asimismo, en el caso de los estudiantes que no hayan completado sus especialidades, las instituciones deberán entregar certificados de estudios, constancias, y otros registros académicos que permitan a los alumnos continuar su formación en otras universidades licenciadas.

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Además, la Sunedu ha establecido lineamientos claros para facilitar la transferencia de estudiantes a instituciones que cumplan con las CBC. Sin embargo, este proceso no está exento de dificultades, como la homologación de cursos y las limitaciones de vacantes en las universidades receptoras.

Por otro lado, los docentes y el personal administrativo serán los más afectados. La pérdida de empleos genera un impacto social significativo, especialmente en las regiones donde estas universidades operaban.

¿Qué universidades peruanas cerraron en 2024?

El 2024 también fue un año crítico para el sistema universitario en Perú. Durante ese periodo, tres universidades cerraron sus puertas por no lograr el licenciamiento.

La Universidad San Andrés, que operaba en Lima Norte, dejó de funcionar el 14 de agosto de 2024 tras años de intentos fallidos por cumplir con los estándares exigidos por la Sunedu. La Universidad Particular de Chiclayo también cerró el 19 del mismo mes. A pesar de ser una institución reconocida en su región, no logró alcanzar las Condiciones Básicas de Calidad establecidas por la Ley Universitaria.

Por último, el caso más conocido fue el de la Universidad Privada Telesup, conocida por sus vínculos con el empresario José Luna Morales, cesó sus actividades en septiembre de 2024. Este cierre marcó un hito debido a la alta cantidad de estudiantes afectados.

Estas 3 instituciones podrían convertirse en universidades

La Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (Sunedu) anunció que tres destacadas instituciones peruanas están avanzando en el proceso para obtener el estatus de universidades. Según informó la entidad, estas instituciones cumplen progresivamente con los requisitos establecidos, y su licenciamiento podría concretarse en el futuro cercano. Se trata de las instituciones:

• Escuela Superior Autónoma de Bellas Artes Diego Quispe Tito del Cusco
• Conservatorio Nacional de Música
• Instituto Superior de Música Público Daniel Alomía Robles de Huánuco

¿Por qué es importante el licenciamiento de la Sunedu?

Garantía de calidad educativa: el proceso de licenciamiento de universidades garantiza la calidad educativa al exigir el cumplimiento de estándares esenciales en áreas como infraestructura, personal docente, investigación y servicios.

Protección de los derechos de los estudiantes: garantiza que las universidades cumplan con condiciones mínimas de calidad. Esto asegura que los estudiantes no se vean expuestos a instituciones que no ofrezcan una educación adecuada o que enfrenten problemas financieros o administrativos, protegiendo así su inversión en su formación académica.

Asegura la empleabilidad de los graduados: asegura la empleabilidad de los graduados al garantizar que los títulos obtenidos provienen de instituciones que cumplen con estándares de calidad. Un título de una universidad licenciada tiene mayor reconocimiento en el mercado laboral, lo que aumenta las oportunidades de los egresados para acceder a mejores empleos y posiciones profesionales.

Transparencia y confianza pública: promueve la transparencia y confianza pública al garantizar que las instituciones de educación superior cumplan con normativas claras y supervisadas por el Estado. Asegura que las universidades operen de manera ética y responsable, lo que refuerza la credibilidad y confianza de los estudiantes y la sociedad en general.

¿Cuáles son las funciones de la Sunedu?

La Sunedu, como organismo supervisor de la educación universitaria, tiene funciones importantes respecto a la regulación para que las instituciones de educación superior mantengan la calidad. Estas son algunas de sus principales responsabilidades:

1. Licenciamiento de universidades: otorga el licenciamiento institucional a las universidades que cumplen con las Condiciones Básicas de Calidad (CBC) establecidas por ley.
2. Supervisión y fiscalización: fiscaliza el cumplimiento de las normas por parte de las instituciones de educación superior, tanto públicas como privadas. Lo que invlucra supervisar el uso de recursos públicos, la calidad de la enseñanza, y otros aspectos académicos y administrativos.
3. Registro de grados y títulos: registra los grados académicos y títulos profesionales emitidos por las universidades del país, para garantizar la validez y legalidad de los títulos otorgados por las instituciones educativas.
4. Promoción de la calidad educativa: incentiva la mejora continua de las universidades.
5. Sanciones y medidas correctivas: en caso de incumplimiento de las normativas, tiene la facultad de aplicar sanciones a las universidades.