Aprendo en Casa gana Premio de Buenas Prácticas en Gestión Pública 2020
La estrategia diseñada por el Minedu también obtuvo el Premio Especial de Combate y Reducción de Efectos de la COVID-19.
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El programa Aprendo en casa, desarrollado por el Ministerio de Educación (Minedu), ganó el Premio de Buenas Prácticas en Gestión Pública 2020 y el Premio Especial de Combate y Reducción de Efectos de la COVID-19 por ser la principal estrategia multicanal que aseguró la continuidad del servicio educativo de millones de escolares durante la pandemia.
Durante la ceremonia virtual de reconocimiento, la asociación privada sin fines de lucro ‘Ciudadanos al Día’ destacó que esta propuesta de libre acceso y sin costo propuso nuevas experiencias de aprendizaje alineadas con el currículo nacional y permitió que los alumnos continúen con sus clases desde sus hogares.
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Por ello, el programa a distancia, que logró masificarse semanas después del inicio de la pandemia, obtuvo el primer lugar en la categoría Educación y el premio especial al ser considerado como una de las mejores iniciativas para llevar el aprendizaje a través de radio, televisión e internet.
En la misma competencia, la Dirección Regional de Educación de Lima Metropolitana (DRELM) obtuvo dos premios. Uno fue en la subcategoría sobre el Uso de tecnologías de información y comunicación con Mundo IE, plataforma para la gestión de información de las instituciones educativas. Mientras que el otro fue en la subcategoría de Población en vulnerabilidad y riesgo extremo con Lima Aprende, práctica que permitió el cierre de brechas educativas.
Asimismo, la Unidad de Gestión Educativa Local 07 ocupó el primer lugar en la categoría Cooperación público-pública con su práctica Mancomunidad Educativa, juntos por una mejor educación. En tanto que la UGEL Ferreñafe recibió una mención honrosa en la categoría Educación por Radiuta Uyakur Ya-Akuni-Aprendo escuchando radio.
Igualmente, el Programa Nacional de Becas y Crédito Educativo (Pronabec) del Minedu alcanzó el primer lugar en Comunicación pública efectiva por su estrategia de comunicación, protagonizada por el talento peruano que contó con el apoyo de estudiantes.
