Ingresó al 1.º puesto en Geografía en la UNMSM, pero su meta es defender la justicia en el Perú: "Postularé a Ciencias Políticas"
Tras 7 meses de constante esfuerzo, el nuevo sanmarquino José Alonso Brun Inca, de 16 años, logró el primer puesto en Geografía en la UNMSM y ahora apunta a Ciencias Políticas para realizar un cambio en la política peruana.
La República en GoogleEn un evento que marcó el inicio de nuevas esperanzas y carreras, el examen de admisión 2025-I de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM) congregó a 28.665 jóvenes talentos de todo el Perú. Este proceso destacó por su competencia y el elevado estándar académico requerido. Ingresar a San Marcos significa alcanzar una de las metas más anheladas por miles de estudiantes y es un paso decisivo hacia futuros profesionales que contribuirán en diversos campos del saber y la sociedad peruana.
Entre la multitud de aspirantes sobresalió José Alonso Brun Inca, un joven de 16 años de El Agustino, quien enfrentó el desafío de este riguroso examen y logró posicionarse en el primer lugar en la carrera de Geografía. Este notable logro, además de resaltar su excepcional preparación y dedicación, pone en relieve sus ambiciones a futuro. Sin embargo, en una entrevista para La República, José Alonso cuenta que tiene la mirada puesta en un campo diferente y de gran impacto social: las Ciencias Políticas, donde espera contribuir significativamente a la defensa de la justicia en el Perú.
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¿Cómo fue el proceso de preparación de José Brun antes de postular a la UNMSM?
El camino hacia el primer puesto no fue sencillo para José Brun. Su preparación comenzó siete meses antes del examen, en marzo, en la que dedicó innumerables horas al estudio riguroso necesario para enfrentar uno de los procesos de admisión más competitivos del país. A pesar de los desafíos, José Alonso encontró en la experiencia un grato equilibrio gracias a la figura de su mentor académico, quien no solo le proporcionó guía y conocimientos, también un apoyo constante. Esta dedicación y esfuerzo conjunto culminaron en su destacado ingreso en la carrera de Geografía, donde se coronó con el primer lugar.
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Postulará a Derecho en el próximo examen 2025-II de la UNMSM. Foto: Academia CEMTA
¿Qué estrategias le permitieron a José Brun alcanzar su ingreso?"
José Brun adoptó un enfoque exhaustivo y disciplinado en su preparación para el examen de admisión a la UNMSM, lo que fue decisivo en su éxito. "Estudiar constantemente, tanto en la escuela como en mi casa, sin descartar ningún curso" fue la estrategia de este nuevo sanmarquino, lo que maximizó sus oportunidades de obtener un alto puntaje. Además, aplicó diversas tácticas recomendadas por mis profesores, lo cual optimizó así su rendimiento académico.
¿Cuál es la meta de José Brun?
La victoria de José Alonso Brun Inca en el examen de admisión para la carrera de Geografía en la UNMSM fue solo el inicio de sus aspiraciones académicas. "Ingresar a Geografía fue una prueba para tener una idea de cómo es el examen", explicó José, quien tiene como objetivo real postular nuevamente, esta vez para Ciencias Políticas. Escogió San Marcos por ser "una de las universidades más prestigiosas del país". Sus planes a largo plazo incluyen completar esta carrera y ejercerla profesionalmente, no solo para mejorar la situación económica de su hogar, sino también para "trabajar en el ambiente de la política", un campo que le apasiona profundamente.
José Brun obtuvo 1434 puntos en el examen de admisión 2025-I UNMSM. Foto: Colegios Juventud Científica
¿Qué mensaje brinda José Brun a los futuros postulantes a la UNMSM?"
José Alonso Brun Inca, tras su destacado ingreso a la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, comparte un mensaje de aliento y motivación para los futuros postulantes: "Que no se arruinen si no lo consiguen a las primeras". El ingresante subraya la importancia de la constancia y el compromiso con los sueños personales. "Pongan mucho empeño y compromiso en sus sueños, ya que todos tienen la misma capacidad para ingresar", aconseja, animando a los aspirantes a perseverar en sus esfuerzos ya no desalentarse frente a los posibles obstáculos en el camino hacia el éxito académico.
