Colegio de Profesores rechaza propuesta de ampliar aforo al 100% por riesgo para estudiantes

El decano del CPPe, Heli Ocaña, indicó que si se acata la medida, el Minedu debería mejorar la infraestructura de muchos centros educativos y garantizar el abastecimiento de insumos sanitarios.

Alumnos no regresarán a las aulas en este 2021. Foto: La República
Alumnos no regresarán a las aulas en este 2021. Foto: La República

Tras el anuncio del ministro de Salud, Hernán Condori, quien señaló que propondrá a la Presidencia de Consejo de Ministros (PCM) ampliar los aforos al 100% en los establecimientos, el decano del Colegio de Profesores del Perú (CPPe), Heli Ocaña, rechazó la medida y consideró que esta afecta el regreso a las clases presenciales 2022, programadas para iniciar en el mes de marzo.

“Creo que el ministro de Salud es el responsable y encargado de este tema, y debe entender en función a las necesidades de la situación que vive el país. Lamentablemente, los fallecimientos por COVID-19 siguen dándose, los contagios se siguen dando; claro, en porcentajes menores, pero decir 100% (de aforo) no me parece (...) Lo que está poniendo en riesgo es la vida de millones de estudiantes y también de las familias”, dijo a Exitosa Noticias.

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En tal sentido, recordó que aún hay contagios y muertes debido a la pandemia a causa del nuevo coronavirus. “Anular los aforos prácticamente de ingreso a espacios públicos o privados es decir que la COVID-19 terminó, su letalidad, que ya no hay COVID-19″.

Además, señaló que el Ministerio de Educación debería mejorar la infraestructura de muchos centros educativos y garantizar el abastecimiento de insumos sanitarios.

“Un tema fundamental a parte del aforo es la vacunación (fomentarla), acompañado a eso está la infraestructura educativa, el distanciamiento, los artículos de bioseguridad, y lamentablemente no se hace lo suficiente para poder implementarlos”, afirmó.

En ese sentido, el extitular del Minsa Óscar Ugarte precisó que esta medida sería muy peligrosa y podría alterar el inicio del retorno a las aulas.

“Cuando eso no sucede y lo que se busca es ganar popularidad o tener un impacto en la opinión pública es sin duda demagógico (...) Eso en vísperas del inicio de clases presenciales es absolutamente irresponsable. Lo que podría generar es frustrar ese intento de retorno a las clases presenciales que ahora se reconoce como una necesidad”, dijo a RPP Noticias.

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