Estudiante de la UNI compara matemática pura con otras carreras: en ingeniería no hacen demostraciones

En una entrevista a estudiantes de la Universidad Nacional de Ingeniería (UNI), el académico Cristian Caleb Blas Huaroc compartió su experiencia sobre estudiar matemática pura y en qué se diferenciaba con las carreras de ingeniería. Además, contó sobre las razones del porqué decidió optar por la carrera de matemáticas.

Según Caleb Blas, las principales diferencias entre la matemática pura y la ingeniería radican en el enfoque en las demostraciones y la profundidad teórica. En matemática pura, los estudiantes deben realizar demostraciones de teoremas y entender los fundamentos teóricos en detalle. Este enfoque riguroso es esencial para validar los resultados y comprender completamente los conceptos matemáticos.

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"Bueno, más que nada son sospechas porque yo no llevo nada carrera Ingeniería en sí, pero por lo que me han comentado en las carreras de ingeniería no se suele hacer demostraciones. O sea, llevan como que teoremas de matemática porque obviamente también necesitan matemática para poder desarrollar su carrera, pero justamente los temas de matemáticas, simplemente se basan a dar los enunciados, las afirmaciones, pero no lo demuestran", señaló en una entrevista para el canal de YouTube, Enrro24.

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Asimismo, el estudiante de la UNI sostuvo que decidió estudiar la carrera de matemática pura, inspirado por un profesor de su secundaria llamado Aldo Guayanay. Según Caleb, este profesor destacaba por su método de enseñanza, que no solo cubría el contenido estándar de las clases, sino que también profundizaba en conceptos avanzados y realizaba demostraciones matemáticas que capturaron el interés del estudiante.

De igual forma, Cristian, contó que la razón por la cual optó por formarse profesionalmente en la UNI se debió a dos razones principales. Primero, por la insistencia de su padre, quien lo motivó a inscribirse en esta institución debido a su prestigio. Segundo, por la propia reputación de la UNI como una universidad de alto nivel académico, lo que la convirtió en una opción atractiva para su formación en matemática pura.

Con relación al motivo por el cual no quiso estudiar ingeniería, expresó que no le atraía el enfoque práctico de estas carreras. Además, sentía que la ingeniería no ofrecía la misma oportunidad de explorar estos aspectos teóricos en profundidad.

"Siempre me gustaba la matemática, yo quería ser algo de matemáticas, pero no quería ni una ingeniería, no me gustaba (...) simplemente como que no me atrae, no me inclinaba", expresó Caleb Blas.

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También, señaló que los graduados en matemática pura tienen diversas oportunidades laborales. Aunque muchos optan por la docencia en academias o universidades, ya que hay una alta demanda y buena remuneración en estos roles. También, hay oportunidades en bancos, donde se requiere análisis estadístico y modelado de datos. Además, mencionó que las casas de apuestas y otras instituciones financieras también buscan matemáticos para tareas similares.

Por otro lado, al ser consultado sobre si tuvo alguna experiencia enseñando a otros alumnos, Blas indicó que en una ocasión uno de sus profesores le invitó a dar clases en un círculo de matemáticas, conformado por estudiantes de secundaria. A pesar de los nervios iniciales, esta experiencia le permitió desarrollar habilidades pedagógicas. Actualmente, enseña diversas materias matemáticas a nivel universitario, mejorando continuamente su capacidad para transmitir conocimientos.