¿Los colegios ya abrieron matrícula para el año 2024? Esto es lo que debes saber, según Minedu

A puertas de culminar el ciclo académico escolar 2023 e iniciar el 2024, los padres de familia encuentran en los colegios públicos una opción educativa económica para matricular a su hijos. Sin embargo, estas instituciones ofrecen plazas limitadas debido a su alta demanda.

Los colegios del Estado peruano ofrecen educación gratuita, y en algunos casos, de alta calidad. Debido a ello, tienen una alta demanda en la búsqueda de vacantes. En esta nota de La República te contamos si es que estas instituciones públicas ya abrieron sus matrículas para el 2024.

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¿Los colegios estatales ya abrieron matrículas para el 2024?

Para conocer si es que la institución educativa nacional de tu interés, en la que deseas inscribir a tu menor hijo o hija, abrió sus vacantes para el proceso de matrícula 2024, deberás seguir estos pasos:

• Ingresar a la página Matrícula Digital del Ministerio de Educación (Minedu).
• Registrar los datos personales del apoderado y el escolar. La información debe ser precisa.
• Seguir los pasos y completar los campos de información requerida.
• Seleccionar el botón 'Seleccionar' y elegir el año 2024.
• Hacer clic en la opción 'Matrícula 2024' y luego en 'Solicitud de vacante'.
• Aceptar los términos y condiciones y continuar.
• En la página de solicitud, elegir el nivel de inscripción para el estudiante y rellenar los datos que se necesiten.

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¿Cuáles serían las nuevas edades para inscribir a escolares de inicial y primaria este 2024?

La matrícula para niñas y niños de 3, 4 y 5 años que ingresarán al nivel inicial, se realizará de acuerdo con la edad cumplida al 31 de mayo de cada año escolar. De esta misma manera, la matrícula para los infantes que postulen para el primer grado de primaria, "se efectuará de acuerdo a la edad cronológica al 31 de mayo de cada año escolar", señala el dictamen.

Minedu: 4 nuevas materias serán incluidas en la currícula

La ministra de Educación, Miriam Ponce, anunció que el sector tiene como fin implementar cuatro contenidos a las asignaturas que ya existen. “Se trata de un currículo por competencias. Antiguamente, se hablaba de cursos cuando se estructuraba en nuestras épocas el curso de Economía, Psicología o Geografía. Ahora hay competencias y el currículo, por lo tanto, se estructura en áreas, las cuales no son equivalentes a cursos, sino a lo que se tiene que lograr como desarrollo integral”, mencionó. Estas son Educación financiera y tributaria, Contabilidad, Economía y Derechos del Consumidor.