UNMSM: docentes se pronuncian a favor de la reforma universitaria y rechazan posición de Asamblea
En un comunicado, varios profesores mostraron su posición a favor de los cambios realizados por Sunedu. En esa línea, rechazan que la Asamblea tildara a la investigación como ‘papers inservibles’.
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Tras el último comunicado de la Asamblea Universitaria de la Decana de América, un grupo de docentes investigadores de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM) emitió un pronunciamiento donde muestran su posición a favor de los cambios de la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (Sunedu) y de la actual Ley Universitaria 30220.
“Consideramos que la actual Ley Universitaria ha sido un gran avance para la universidad peruana, especialmente para la universidad pública, porque busca la calidad académica, la promoción de la investigación y la exigencia de requisitos de formación académica para el ejercicio de la docencia. Todas las universidades públicas han mejorado sus indicadores de investigación en el marco de la nueva Ley”, se lee.
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Así también, lamentaron que en el comunicado de la Asamblea se refieran a la producción de investigación como ‘papers inservibles’. “Es bueno recordar que ‘estos papers inservibles’ nos han puesto a la cabeza de la investigación en el Perú, con el mayor número de artículos publicados en revistas indexadas el año 2021″, mencionaron.
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En esa línea, recordaron que la investigación logró que se vinculen con otros proyectos a nivel de Latinoamérica y el mundo. Por ello, han pedido que se cambie la posición planteada. “Sin la investigación científica o humanística no hay desarrollo ni mejor futuro para nuestra sociedad”, acotaron.
Pronunciamiento de la UNMSM. Foto: Twitter
Asamblea a favor de rectora de la UNMSM
En un pronunciamiento del mes de febrero, la Asamblea Universitaria indicó que respaldarán a la rectora actual de la Decana de América, Jerí Ramón, y piden que se dé la autonomía.
“La Asamblea Universitaria considera que Sunedu requiere de una profunda reorganización que la convierta realmente en un ente que garantiza la calidad académica, sea verdaderamente meritocrática e inclusiva. Dicha institución debe dejar de ser el brazo operativo de todo Gobierno de turno para reducir los márgenes de acción de las universidades”, precisó.
En ese sentido, llamó al proceso de investigación como documentos que no valen en la educación. “Los defensores de Sunedu, muchos de los consultores y funcionarios relacionados con esta institución, han fabricado una realidad alterna donde confunden el sistema de investigación con la sola cantidad de artículos publicados en bases indexadas. Creen que investigar es solo publicar un conjunto de papers inservibles en su gran parte para el desarrollo del país. Cuestionamos totalmente esos falsos criterios de medición de la calidad educativa”, detalló.
Como se recuerda, el Congreso aprobó en primera votación el retorno de la autonomía universitaria y un cambio en el Consejo Directivo de la Sunedu. Esto podría lograr que se vuelva a la extinta Asamblea Nacional de Rectores (ANR). Aún se desconoce la posición del Ejecutivo.
