Profesora colocó prótesis auditivas en muñecas para que sus estudiantes se sintieran representados

En Estados Unidos, la profesora de preescolar y jardín de la ciudad de Watsonville, California, Genesis Politron, incorporó prótesis auditivas a las muñecas con las que juegan los niños de su clase con la intención de que se sientan representados.

Al ver que ninguno de los juguetes que compraba para su clase contaban con audífonos o dispositivos de ayuda auditiva, esta docente estadounidense decidió crearlos y colocarlos ella misma.

Se trata de unos implantes con brillos y de colores llamativos para que los niños puedan divertirse y sentirse identificados con ellos. ''Pensé en todas las veces que jugaba con mis propias muñecas cuando era niña, y cómo siempre buscaba la muñeca con la que más me identificaba. Quería que mis alumnos tuvieran la misma oportunidad y se vieran representados en los juguetes que usan ", declaró Politron a CNN.

De acuerdo con el Instituto Nacional de Sordera y Trastornos de la Comunicación (NIH por su siglas en inglés), aproximadamente 2 a 3 de cada 1,000 niños en Estados Unidos nacen con un nivel detectable de deficiencia auditiva en uno o ambos oídos.

La profesora compartió está iniciativa en su cuenta de Twitter con el mensaje: ''[...] mis alumnos nunca ven juguetes que se parezcan a sus implantes, así que agregué algunos a nuestras nuevas muñecas. Desearía que todos pudieran ver sus caras jugando con ellas''. La publicación generó miles de reacciones positivas y felicitaciones.

En Irlanda, la tienda de juguetes en línea Lotties, lanzó recientemente la muñeca ''Mia Doll'', que tiene un implante coclear dentro de una de sus orejas. Para la profesora Genesis Politron, ''Ningún niño debería sentirse como si no fuera normal o como si no perteneciera. Quería permitir que mis alumnos se vieran reflejados en juguetes y así sentirse aceptados”.