
En estos últimos meses, la educación remota se ha incorporado a la rutina y estilo de vida de muchas personas. Esta nueva dinámica ha desplazado a la enseñanza tradicional y presencial, obligando a muchos a adaptarse a las nuevas herramientas digitales.
Frente a ello, Gustavo Sánchez, head of E-Learning & Special Projects del Británico, después de más de un año de haber dirigido la migración a la educación virtual, comparte algunas tendencias que tomaron relevancia durante la enseñanza del idioma a distancia.
Enseñanza flexible enfocada en objetivos
Aquí es donde entra la flexibilidad de los horarios y los temarios de una educación e-learning. Por ejemplo, en instituciones como el Británico se redujo el número máximo de alumnos por grupo para facilitar el paso a la virtualidad.
Estudio con enfoque práctico y actual
También conocido como Learning by doing, este se enfoca en un aprendizaje activo y participativo. Esto es relevante para el nuevo estudiante, ya que está relacionado a usar contextos reales, que promueven su habilidad para resolver diversas situaciones.
Cabe resaltar que las instituciones se han enfrentado a nuevos retos y tendencias en cuanto a la enseñanza, teniendo en cuenta el valor que genera en el individuo y la importancia de manejar el idioma inglés como herramienta de desarrollo.
La información presentada en este espacio fue proporcionada por terceros y no necesariamente reflejan el punto de vista de La República.





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