Lambayeque: más de tres mil niños de zona altoandina sin educación a distancia

Daniel Suárez Becerra, gerente regional de Educación informó que la aplicación de la estrategia “Aprendo en Casa” por el estado de emergencia a consecuencia del coronavirus, tiene inconvenientes para ser aplicada en los distritos de Cañaris e Inkahuasi (Ferreñafe), debido a la falta de cobertura de medios de comunicación (radio y televisión); así como el dominio del quechua.

Explicó que en la zona altoandina existe un registro de 30 mil escolares, de los cuales tres mil que viven en la zona rural, desde el 1 de mayo no reciben educación a distancia, debido que la única radio local no brindará el servicio gratuito para transmitir los programas educativos.

Video destacado

LÓPEZ ALIAGA VS. FRANCIS ALLISON: ¿QUÉ DEFINIÓ LA ELECCIÓN EN LIMA? | LA VERDAD A FONDO

“El medio de comunicación nos apoyó en marzo y abril sin cobrar, pero también necesita generar ingresos”, afirmó.

• Caso Liceo Naval: abogado deja defensa del menor tras diferencias con su madre: “O Milagros Leiva o yo”
• Resultados de La Tinka del miércoles 7 de octubre: números ganadores, premios del Pozo Millonario, boliyapa, S/50.000 y más

Necesitan presupuesto

Explicó que la señal de transmisión de los medios nacionales (televisión y radio) no llega a dichos sectores. En ese sentido, dijo que se coordinó con la Ugel Lambayeque y Ferreñafe a fin que se realicen la modificatoria presupuestal para destinar recursos para la contratación de espacios en radios locales y así la estrategia educativa sea efectiva.

Asimismo dijo que se necesitan profesores que dominen el quechua para que dicten clases a los niños de los niveles de inicial, primaria y secundaria. “Son situaciones que debemos superar”, remarcó.