EE. UU.: escuelas y universidades toman medidas para resguardar a estudiantes indocumentados de Trump
Las instituciones educativas han emitido comunicados para calmar la preocupación de los estudiantes ante las deportaciones masivas de Trump, para garantizar la seguridad de sus datos.

Los planes migratorios de Donald Trump han generado inquietud en las escuelas y universidades del país estadounidense, donde tanto el personal educativo como los estudiantes se preparan para posibles medidas que afecten a los indocumentados. En el marco de las deportaciones masivas, el temor se ha extendido rápidamente entre las familias de los alumnos y los centros educativos, los cuales han comenzado a emitir comunicados para tranquilizar a sus comunidades.
La experiencia del primer mandato de Trump, en el que se registraron 1,5 millones de deportaciones, sin considerar la separación de familias, ha llevado a muchas instituciones a reforzar sus medidas de apoyo. En un comunicado, Michael S. Roth recordó la postura adoptada por Universidad Wesleyan de Connecticut tras las elecciones de 2016: reafirmación del compromiso de la universidad con los principios de no discriminación y la igualdad de protección ante la ley, sin importar el origen nacional o la ciudadanía.
Deportaciones masivas alcanzan desde niños en kínder hasta universitarios
Aunque el presidente Donald Trump indicó inicialmente las deportaciones se centrarían en migrantes con órdenes de expulsión o antecedentes penales, su administración ha estado reafirmando su intención de deportar a 11 millones de personas, incluidos estudiantes de todas las edades, desde niños en kínder hasta universitarios. Cabe resaltar que las escuelas y universidades son consideradas "lugares sensibles", al igual que hospitales y lugares de culto, lo que impide a los agentes de inmigración realizar arrestos o intervenciones en estos espacios.
No obstante, la incertidumbre persiste. El intendente de las Escuelas Públicas del Condado Montgomery (MCPS), en Maryland, emitió un comunicado asegurando que los colegios siguen siendo espacios seguros y que, en general, el Servicio de Inmigración y Aduanas (ICE) evita realizar operativos en ellos. Aun así, reconoció la preocupación existente y afirmó que están colaborando con agencias y organizaciones comunitarias para prepararse ante cualquier eventualidad.
Recomendaciones de la Alianza de Presidentes frente a las deportaciones
En respuesta a múltiples solicitudes, la Alianza de Presidentes, que reúne a más de 500 instituciones educativas, ha publicado una guía con estrategias para que los campus brinden apoyo a estudiantes y empleados indocumentados.
Fomentar la creación de comunidad
Organizar eventos como círculos de reflexión, clases de yoga, sesiones de meditación y talleres de expresión creativa puede contribuir al bienestar mental y emocional de los estudiantes migrantes. Dado que la salud mental influye en la capacidad de satisfacer necesidades básicas, se recomienda proporcionar alimentos en estos encuentros, así como ofrecer recursos como vales de comida, gasolina y subvenciones de emergencia.
Compartir recursos del campus
Es fundamental elaborar una lista de recursos del campus accesibles a todos los estudiantes, independientemente de su estatus migratorio, junto con información sobre programas externos disponibles en cada estado. Se recomienda incluir el "Directorio de recursos" para estudiantes indocumentados del "Portal de inmigración en educación superior".
Educar sobre seguridad y derechos legales
Los estudiantes indocumentados deben conocer sus derechos bajo la Ley de Privacidad y Derechos Educativos de la Familia (FERPA), la cual protege su información personal. Para más detalles, se sugiere consultar la descripción general de esta ley. También, la guía "Seguridad y protección en entornos políticos polarizados" de Switchboard puede ayudar a crear un entorno universitario seguro y libre de hostilidad.
Publicar declaraciones de apoyo
Se recomienda que los presidentes y rectores trabajen en conjunto con profesionales que asisten a estudiantes no ciudadanos y con miembros de la comunidad para redactar declaraciones de apoyo inclusivas y reflexivas. Estas declaraciones deben proporcionar recursos clave y reafirmar el compromiso de la institución con la protección y el bienestar de todos sus estudiantes y empleados.
Organizar talleres para estudiantes y personal
Colaborar con facultades de derecho y organizaciones de inmigración para ofrecer talleres informativos sobre derechos que puedan verse afectados por cambios en la administración. Estos encuentros deben incluir espacios para que los asistentes planteen dudas sobre su situación o la de sus familiares. Además, es fundamental invitar a estudiantes no ciudadanos, empleados y personas de familias con estatus migratorio mixto.


















