Proyecto “Biblioblock” busca promover hábitos de lectura en el Perú

El desafío está planteado. Nuestro país tiene un bajo índice de lectura y la tarea es revertirlo. La escuela de educación superior Toulouse Lautrec, en alianza con la ONG PAN Perú, tienen ese propósito y han creado proyectos innovadores como “Biblioblock”, la primera biblioteca lúdica que se implementa en la ciudad de Canta, sierra de Lima.

La innovadora propuesta busca generar buenos hábitos de lectura en niños y niñas en etapa escolar, a través del diseño funcional y atractivo de la biblioteca que ayudará a enriquecer la concentración, la memoria e imaginación de los más de 300 estudiantes de la Institución Educativa Estatal Gabriel Moreno.

“Hoy el diseño es una herramienta que te permite realizar cosas trascendentales y generar un cambio positivo en la sociedad. A través de esta iniciativa, quisimos crear un espacio propicio donde los estudiantes estén a gusto y disfruten un buen momento de lectura; priorizando su comodidad y seguridad. De esta manera, contribuimos en su formación y aprendizaje”, señala Claudia Tassara, coordinadora académica de Diseño de Toulouse Lautrec.

Para el diseño de este proyecto se han adaptado los espacios a las necesidades de los escolares. “Hemos aplicado la teoría del color e incorporado al diseño aspectos naturales, que identifican a la localidad.  Estas características siempre repercuten en la creatividad de las personas y los colores de la naturaleza fortalecen la concentración y autocontrol.”, afirma Tassara.

“Biblioblock” cuenta con una zona de cómputo y un espacio de almacenamiento de libros, el cual tiene un diseño llamativo que invita a los niños a leer. Asimismo, tiene una mesa de trabajo, donde pueden estudiar, pintar y realizar otras actividades académicas.

Por su parte, Diego Blancas, director ejecutivo de la ONG Pan Perú, señala que esta propuesta favorecerá a cuatro centros educativos de la comunidad canteña, que podrán acceder también a esta biblioteca creativa.

“Nuestro compromiso con la educación es prioritario. Sabemos que uno de los grandes desafíos en el sector es la deficiente comprensión lectora, esto se debe a que muchos de ellos no disfrutan lo que leen y se sienten obligados hacerlo. Los principales factores son la falta de hábito y el acceso a las bibliotecas, con estos proyectos buscamos contribuir con la solución de este problema”, señala Blancas.

Este proyecto se logró gracias a la intervención de Ana Luz Ruiz Oscorima, Claudia Landeo Yanez, Melannie Dueñas y Hernán Augusto estudiantes de la carrera de Arquitectura de Interiores. Además, se contó con la participación de los padres de familia de la comunidad para la etapa de implementación.

Cabe mencionar que, en el 2019, se ejecutó el primer proyecto de Biblioblock en el colegio La Rinconada en Pamplona Alta ubicado en Villa El Salvador y actualmente se está trabajando la implementación de nuevas bibliotecas creativas en diferentes partes de nuestro país.