Especialistas recomiendan reinventar las aulas escolares con inteligencia artificial
Especialistas afirman que la integración de la inteligencia artificial en las aulas es clave para formar a los jóvenes con las habilidades necesarias para el futuro. Aseguran que la educación debe evolucionar para enfrentar los cambios impulsados por la tecnología y la globalización.
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Recientemente, el Foro Económico Mundial alertó sobre un cambio significativo en el mercado laboral, revelando que más del 40% de las competencias clave requeridas por los empleadores cambiarán este año. Frente a este panorama, y coincidiendo con el Día Internacional de la Educación, especialistas aseguran que es esencial reinventar las aulas, incorporando tecnologías como la inteligencia artificial, para garantizar que los jóvenes estén preparados ante un futuro marcado por la automatización y la globalización.
Pamela Mendoza del Solar, gerente del Área de Descubrimiento en Innova Schools, subraya que las habilidades como el pensamiento crítico, la creatividad, la adaptabilidad y la alfabetización tecnológica son ahora imprescindibles para el futuro. "El mundo está cambiando, pero no sabemos cómo exactamente. La flexibilidad es clave para afrontar estos cambios", destacó. Mendoza también hace énfasis en la importancia de la comunicación intercultural, señalando que los jóvenes deben ser capaces de liderar y trabajar en equipos diversos, una habilidad cada vez más esencial en un mundo interconectado.
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Por su parte, Paul Neira, experto en políticas públicas y director de The Learning Factor, destaca que la educación secundaria enfrenta serios desafíos para mantenerse alineada con las necesidades actuales del mercado laboral. "Es fundamental fortalecer la educación secundaria no solo para consolidar conocimientos profundos, sino también para preparar a los jóvenes con habilidades que se ajusten a un entorno laboral en constante cambio", señaló.
Ambos expertos coinciden en que la clave para una educación efectiva radica en la innovación, con el uso de tecnología y un enfoque de aprendizaje basado en proyectos. Pamela Mendoza aboga por el uso de la tecnología para fomentar la curiosidad y la resolución anticipada de problemas, mientras que Neira resalta la importancia de integrar los contenidos educativos con las demandas reales del mercado laboral.
"La pregunta es cómo estructuramos el aprendizaje, especialmente en secundaria, para asegurar que los estudiantes desarrollen habilidades que les permitan adaptarse a los cambios en el entorno laboral", explicó Neira, resaltando que un enfoque educativo flexible y de alta calidad docente es esencial para preparar a las futuras generaciones.
No obstante, los especialistas coinciden en que este cambio requiere ajustes en las políticas públicas, brindando mayor autonomía a las escuelas y permitiendo la implementación de métodos pedagógicos innovadores. Sin embargo, uno de los mayores retos es el acceso a tecnologías, un problema que afecta aún al 60% de las escuelas, según el Ministerio de Educación. Solo con un marco normativo que promueva la experimentación y la innovación en las aulas será posible responder a las demandas de un mundo laboral que evoluciona rápidamente y garantizar que las próximas generaciones estén listas para liderar.
