Perú Libre busca captar votos en las universidades
Con propuestas populistas, parlamentarios de Perú Libre y Bloque Magisterial plantean leyes que menoscaban el futuro de la educación en el país.
En los últimos tres años, los objetivos de líderes de organizaciones políticas sobre el sector educación se han conseguido con tretas y abusos, por supuesto, en perjuicio de la ciudadanía y su futuro.
Así, la promulgación de contrarreformas como la que tiró por la borda la reforma universitaria y destruyó a la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (Sunedu) fue tan solo el principio de un camino que aún no termina.
La meta de los enemigos de la educación se presenta con claridad: configurar el sistema hacia su completa desregulación para hacer usufructo de ella, en desmedro del derecho que supone tener oportunidades para educarse.
De esa manera, crearon licencias eternas en las casas de estudio superior del país con tal de evitar lo que consideran -de forma errónea- gastos que impulsen una mejor formación para los universitarios.
Con la misma despreocupación por la calidad educativa, los congresistas Waldemar Cerrón y Segundo Montalvo, ambos de Perú Libre, han presentado un dictamen de ley que establece el ciclo cero como única modalidad de ingreso a las universidades públicas y privadas.
A raíz de la alerta periodística presentada por La República, el Consorcio de Universidades y la Asociación de Universidades Nacionales del Perú (Aunap) expresaron rápidamente su profunda preocupación en un comunicado conjunto.
Lo que argumentan los gremios universitarios, con base a las estadísticas internas de cada institución, es que esta norma solo aumentaría la deserción estudiantil, además de, naturalmente, mermar aún más la autonomía universitaria. Sobre lo segundo, el dictamen no propone nada al respecto para garantizar algún mínimo de estándar de calidad educativa.
De acuerdo con datos del Ministerio de Educación, desde el periodo 2023 en adelante se viene registrando un incremento sostenido de las tasas de deserción universitaria, tanto en universidades públicas (+13%) como privadas (+15%).
Lo que queda en evidencia es que los parlamentarios por lo único que se empeñan es en buscar votos con medidas populistas que, al final del día, son una estafa educativa hacia los estudiantes y los padres de familia que se esfuerzan por pagarla, las posibilidades de lograr mejores niveles de desarrollo en el Perú se hacen más lejanas.