Local de evaluación de Nombramiento Docente 2024 vía LINK de Minedu: consulta dónde rendir la prueba nacional

El Ministerio de Educación (Minedu) ha anunciado que más de 200.000 docentes en Perú podrán participar en el Concurso de Ingreso a la Carrera Pública Magisterial (CPM) en 2024. Este proceso selectivo ofrece 50.000 vacantes, y se basa en el principio de meritocracia. El examen es crucial para avanzar a la fase descentralizada, donde los docentes tendrán la posibilidad de obtener una plaza de nombramiento dentro del sistema educativo peruano.

El Concurso de Ingreso a la Carrera Pública Magisterial busca garantizar el nombramiento de docentes capaces de elevar la calidad del servicio educativo en el sector público. Este certamen también determina la relación de postulantes habilitados para la contratación docente 2025-2026 en instituciones educativas públicas de educación básica. Además, el ministro Morgan Quero reconoció que el Perú necesita maestros calificados que aporten al fortalecimiento del sistema educativo. 

En colaboración con las Direcciones Regionales de Educación (DRE), Unidades de Gestión Educativa Local (UGEL), universidades e institutos del país, el Minedu ha establecido centros de evaluación a nivel nacional para asegurar el adecuado desarrollo de la prueba. Se precisó incluso que la sede asignada para rendir la prueba nacional no afecta la región de la UGEL o DRE en la que podrían ser nombrados. Pues este aspecto se definirá en la siguiente etapa del proceso.

¿Dónde dar mi examen de nombramiento en 2024?

El Ministerio de Educación (Minedu) ha dispuesto de un link para la lista de locales donde los maestros deberán rendir el examen de nombramiento docente 2024. Cabe señalar que esta evaluación es un paso crucial para los docentes que desean ingresar a la Carrera Pública Magisterial (CPM). Para verificar el centro de evaluación, se puede acceder desde AQUÍ.

Fechas del examen para nombramiento docente 2024

El Minedu precisó que el proceso de evaluación se llevará a cabo en dos etapas:

Primera Etapa: Evaluación Nacional

• Fecha: 30 de agosto
• Descripción: En esta etapa, los postulantes deberán presentar la prueba nacional, la cual será administrada por el Ministerio de Educación (Minedu). Cada postulante será convocado en una fecha y lugar específicos, que serán comunicados previamente por la Dirección de Evaluación Docente (DIED). Para avanzar a la siguiente etapa, es necesario superar los puntajes mínimos establecidos.

Segunda Etapa: Evaluación Descentralizada

• Fecha: 1 de septiembre
• Descripción: En esta etapa, el Comité de Evaluación se encargará de verificar el cumplimiento de los requisitos generales del concurso que acrediten a los postulantes, así como el derecho a recibir las bonificaciones estipuladas por ley. Además, se aplicarán los instrumentos de evaluación según el modelo establecido.

Los postulantes aprobados en ambas etapas asistirán a un acto público convocado por el Comité de Adjudicación de la UGEL o DRE, según el orden de mérito. Durante este acto, los postulantes podrán elegir la plaza vacante de su interés y presentar los documentos necesarios para acreditar el cumplimiento de los requisitos específicos de la plaza elegida.

Una vez verificado el cumplimiento de los requisitos, se otorgará la plaza y se entregará el acta de adjudicación. Para la emisión de la resolución de nombramiento, los postulantes con plaza adjudicada deberán presentar toda la documentación requerida ante el Comité de Adjudicación correspondiente.

Temario del nuevo examen del Minedu

El Minedu detalló que la prueba está compuesta por dos subpruebas:

• Habilidades generales
• Conocimientos pedagógicos, curriculares y disciplinares de la especialidad

El tiempo asignado para responder a la prueba es de 3 horas y 45 minutos. Los postulantes avanzarán a la siguiente etapa si alcanzan los puntajes mínimos requeridos.

Plazas para el nombramiento docente 2024

El Ministerio de Educación (Minedu) ha presentado la relación preliminar de plazas disponibles para concurso en las siguientes regiones:

• Amazonas
• Áncash 
• Apurímac 
• Arequipa 
• Ayacucho 
• Cajamarca 
• Callao 
• Cusco 
• Huancavelica 
• Huánuco 
• Ica 
• Junín 
• La Libertad 
• Lambayeque 
• Lima Metropolitana 
• Lima Provincias 
• Loreto 
• Madre de Dios 
• Moquegua 
• Pasco 
• Piura 
• Puno 
• San Martín 
• Tacna 
• Tumbes 
• Ucayali

¿Qué es el nombramiento docente?

El nombramiento docente ofrece a los maestros que obtienen una plaza la oportunidad de ser ubicados en la primera escala de la Carrera Pública Magisterial. Este estatus les brinda acceso a una serie de beneficios enfocados en su desarrollo profesional, académico y laboral.

Entre los beneficios adicionales, los docentes pueden recibir asignaciones económicas complementarias por desempeñarse en instituciones unidocentes y multigrado, en zonas rurales o fronterizas, o en escuelas que forman parte de la Educación Intercultural Bilingüe (EIB).

Además, tienen la posibilidad de participar en capacitaciones y acceder a becas para sus hijos a través del Programa Nacional de Becas y Crédito Educativo (Pronabec).

A partir del primer nivel, los maestros pueden avanzar en su carrera, mejorando su remuneración y aspirar a cargos directivos o especialistas en educación mediante concursos públicos.

LINK para nombramiento docente 2024

El concurso Nombramiento Docente 2024 del Minedu está próximo a realizarse, por lo que el sector Educación ha dispuesto de los centros educativos en donde se rendirá la Prueba Única Nacional (PUN). Asimismo, el aplicativo para que los maestros accedan a más información y conozcan sobre el proceso está disponible en este ENLACE.

Piden archivar ley que elimina evaluación previa en nombramiento docente

El Consejo Nacional de Educación (CNE) ha solicitado formalmente al Congreso de la República el archivo de la Ley N° 1587-2021, que propone el nombramiento automático de docentes sin una evaluación previa. Esta solicitud fue planteada durante una reunión clave convocada por el presidente del Congreso, Eduardo Salhuana, en la que se abordaron temas fundamentales para la política educativa del país.

La propuesta de ley ha sido recientemente observada por el Ejecutivo, lo que ha avivado el debate sobre la importancia de mantener la meritocracia en el sistema educativo. La petición del CNE subraya la necesidad de asegurar que los docentes sean evaluados adecuadamente antes de su nombramiento, en aras de garantizar la calidad educativa.