Clases 100% virtuales en las universidades de Lima: estas carreras serían exoneradas de la medida de Sunedu

El Congreso de la República ha promulgado la Ley N.° 32105, que modifica la Ley 30220, conocida como Ley Universitaria de la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (Sunedu), y establece de manera permanente la modalidad de clases de educación superior a distancia.

Esta normativa, que no cuenta con el apoyo de Sunedu, fue difundida en una edición especial del Boletín de Normas Legales del diario oficial El Peruano.

La norma establece que la educación a distancia o no presencial se caracterizará por la interacción, ya sea simultánea o diferida, entre estudiantes y docentes, facilitada por tecnologías de información y comunicación (TIC) certificadas. Ahora, hasta el 100% de los créditos académicos podrán cursarse de manera virtual, con la excepción de aquellos programas que requieran prácticas presenciales.

¿Qué carreras no aplicarían a clases 100% virtuales?

Según de la modificación de la ley, la virtualidad al 100% no aplicaría para todas las carreras universitarias, sobre todo a las que necesitan de prácticas y cursos presenciales, debido a la currícula estudiantil. Las profesiones que no serán exoneradas serán designadas por Sunedu en un listado de cursos específicos que requieran llevarse en las aulas de clases.

Asimismo, para poder entregar un nivel de educación acorde a la necesidad de la población, se han designado una serie de mecanismos que regirán desde que se promulgue la modificación de la Ley Universitaria.

Medidas de Sunedu para garantizar la calidad de la virtualidad

Tal y como lo confirmó esta nueva medida, la educación no se vería debilita, sino que se buscaría implementar ciertos métodos que mejorarían la modalidad virtual. Se implementarán sistemas de gestión académica que faciliten la interacción constante entre profesores y alumnos, proporcionando herramientas para seguimiento, evaluación y retroalimentación.

Además, se establecerán estándares de calidad para las tecnologías de información y comunicación empleadas en la educación a distancia, lo que garantiza su efectividad y accesibilidad. Se llevarán a cabo programas de formación continua para los docentes en el uso de estas tecnologías y en métodos pedagógicos adaptados a entornos virtuales. 

Asimismo, se realizarán encuestas periódicas a estudiantes y profesores para medir la satisfacción y la efectividad de la educación a distancia, con mecanismos para aplicar mejoras basadas en los resultados obtenidos.

¿Qué carreras se dictarán en clases presenciales?

Ante la nueva modificación, cabe mencionar que, a inicios del periodo académico 2024, Sunedu había dispuesto quitar la modalidad de enseñanza 100% virtual de los programas universitarios, según la Resolución 00006-2024-Sunedu-CD, esto al considerar que diferentes carreras necesitaban la presencia de los alumnos.

Asimismo, hay carreras que no implican la enseñanza virtual debido a la Ley N.° 23536 y la Clasificación Internacional Normalizada de la Educación (CINE), la cual asegura que se deben dictar de manera presencial. Biología, Enfermería, Farmacia, Ingeniería Sanitaria, Medicina, Nutrición, Obstetricia, Odontología, Psicología, Tecnología de Diagnóstico y Tratamiento Médico, Terapia y Rehabilitación, Trabajo Social y Veterinaria, son las mencionadas.

Licenciamiento permanente a las universidades supervisadas por la Sunedu

El Gobierno de Dina Boluarte ha promulgado una norma legal para modificar dos artículos de la Ley Universitaria y otorgar el licenciamiento permanente a las universidades supervisadas por la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (Sunedu).

La norma legal publicada en una edición extraordinaria del Diario El Peruano señala que el licenciamiento otorgado por la Sunedu es de carácter permanente. Sin embargo, las universidades tienen que demostrar el cumplimiento continuo de las condiciones básicas de calidad. Incluso estarán sujetas a evaluaciones periódicas que se realizarán de manera inopinada para garantizar la calidad educativa y la transparencia en el uso de recursos públicos.