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Las diferencias del TEL y otros trastornos de lenguaje
Una característica fundamental en los problemas de lenguaje es su persistencia en el tiempo, pese a que las personas acuden a terapia.
La dificultad de acceder a terapias para niños con TEL
Los padres de menores con Trastorno Específico de Lenguaje no solo deben afrontar la falta de información sobre dónde llevar sus tratamientos, también se ven afectados por los elevados costos que tienen.
La educación a distancia, un reto para niños y adolescentes con TEL
Permanecer más de siete horas frente a una pantalla, los elementos distractores y la nula interacción social son las principales dificultades que un niño debe atravesar en esta pandemia. Experta propone modalidades educativas para menores con trastorno específico del lenguaje (TEL), entre ellas programas especiales de Aprendo en casa.
El TEL y la brecha que existe con la educación básica regular en el Perú
Pese a que el Trastorno Específico del Lenguaje (TEL) comienza a tomar mayor protagonismo en la vida de los niños peruanos, la mayoría de colegios en el territorio nacional aún carecen de un área designada para tratarlos.
TEL, cuando "la ausencia del lenguaje puede pasar como otro trastorno’’
Dos madres con niños diagnosticados con TEL cuentan las primeras señales que observaron en sus hijos y la dificultad de encontrar información sobre el tema en un país en el que aún hay mucho desconocimiento.
TEL y TEA: ¿cómo diferenciar el Trastorno Específico de Lenguaje y el Trastorno de Espectro Autista?
Si bien son catalogados como Trastornos del Neurodesarrollo (TND), es necesario identificar las características particulares de cada uno de ellos. La psicóloga Sheyla Sanez Ramírez informa que “mientras más temprano sea intervenido un niño con signos de alarma, mejor será el pronóstico”.