Rosendo Serna minimiza una posible huelga del Sutep: “A ver si los maestros le van a responder”

El ministro de Educación, Rosendo Serna, se dirigió al secretario general del Sindicato Unitario de Trabajadores en la Educación del Perú (Sutep), Lucio Castro, y lo retó a convocar a una huelga contra los cambios de los estatutos de la Derrama Magisterial. El titular del Minedu aseguró que la propuesta del Gobierno tiene el respaldo de los docentes.

“Yo emplazo al secretario general (del Sutep) porque él ha dicho que estamos en alerta y ‘vamos a llamar a una huelga general defendiendo la Derrama Magisterial’. Yo lo emplazo, que convoque una huelga general a ver si los maestros le van a responder, porque los maestros me han comunicado ahora que van a movilizarse para que este decreto supremo se implemente”, dijo para Exitosa.

En este sentido, el titular de dicha cartera sostuvo que su ministerio está trabajando “en función y en defensa de los derechos laborales de los maestros, de los trabajadores administrativos y de los auxiliares”. Asimismo, recalcó que “es una tarea y un clamor de los maestros que nosotros hemos querido atender y que ninguna gestión ha atendido”.

Es por ello que el ministro Serna recalcó que se les consulte a los profesores para conocer su postura sobre el decreto supremo que firmó el presidente Pedro Castillo.

“Voy a ver la forma de tener un aplicativo para que los maestros libremente se expresen y podamos tener nosotros la estadística en función a cómo han reaccionado a este tema”, indicó.

Sutep se pronuncia

El Sutep se pronunció sobre las modificaciones de los estatutos, el cual fue firmado por el jefe de Estado. Al respecto, manifestaron que realizarán una posible huelga y presentarán una demanda de inconstitucionalidad.

“Comunicamos a las diversas instancias del Sutep que presentaremos una demanda de inconstitucionalidad y llamamos a mantenerse en reunión permanente para exigir el respeto al Estado de derecho y a la institución previsional del magisterio, institución reconocida a nivel nacional o internacional por la gestión eficiente de los fondos de los maestros”, señalaron.