Arequipa: ¿se retrasaría el inicio del Año Escolar 2024 debido a la ola de calor e intensas lluvias?
Arequipa es una región que tiene costa y sierra, por lo que es afectada por diferentes condiciones climatológicas lo que puede tener una seria incidencia en los escolares.
La República en GoogleEl inicio de las clases para el periodo 2024 en Arequipa enfrenta amenazas de posibles demoras a causa de los fenómenos climáticos adversos que afectan la región. Este panorama es analizado por las diferentes Unidades de Gestión Educativa Local (UGEL). Esta región ha experimentado recientemente una intensa ola de calor que incide en las provincias costeras, así como precipitaciones intensas en las zonas altoandinas, factores que podrían interferir con el adecuado progreso de las actividades educativas.
Cecilia Jarita, la gerenta regional de Educación, ha explicado que no descarta la posibilidad de posponer el inicio del año escolar en ciertas provincias o áreas de Arequipa, debido a las condiciones meteorológicas adversas y a la ola de calor. La decisión sobre este asunto se prevé para finales de febrero, tras la revisión de los reportes emitidos por las UGEL. "Se podría suspender por las condiciones climatológicas. En cada provincia se va a tomar la decisión. Tras recoger la información se emitirá un comunicado", declaró la funcionaria.
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¿En qué provincias de Arequipa se registran los golpes de calor?
Desde hace varios días, un intenso calor afecta a las provincias de Camaná, Islay, Caravelí y la propia Arequipa, con temperaturas que oscilan entre los 28° y 32° C. Esta situación ha generado preocupación, especialmente porque numerosos colegios en estas ciudades disponen de aulas prefabricadas. La infraestructura de estas aulas tiende a acumular calor, lo que desencadena síntomas como dolor de cabeza, somnolencia y malestar general entre los estudiantes.
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¿En qué provincias de Arequipa se registran lluvias?
En contraste, las provincias situadas en áreas más altas, que han sido afectadas por precipitaciones, enfrentan problemas con la infraestructura de varios colegios. Estas instalaciones han sufrido daños y, en su estado actual, no están aptas para acoger a los estudiantes. Es el caso de La Unión, Condesuyos, Castilla, Caylloma y ciertas zonas de Arequipa. Jarita mostró mayor preocupación por las tres primeras provincias donde se registran fuertes lluvias por lo que corren mayor riesgo de suspensión de inicio del año escolar.
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Los especialistas de las Unidades de Gestión Educativa Local de Arequipa evalúan la situación provocada por las condiciones adversas, con el fin de tomar una decisión hacia finales de mes sobre la posible postergación del comienzo del año escolar 2024 debido a estos factores externos.
Por otro lado, Cecilia Jarita destacó las acciones de mantenimiento que desarrolla el Gobierno Regional de Arequipa en 167 instituciones educativas, con el objetivo de asegurar un óptimo inicio del ciclo académico 2024. Aunque estos colegios están en condiciones para comenzar el año escolar en marzo, las autoridades han emprendido labores de mantenimiento para mejorar las condiciones ofrecidas a los estudiantes.
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