¿El 30 de abril es feriado o día no laborable en Perú?
Sociedad

Jesús María: captan cómo roban a escolar cuando se dirigía a su colegio [VIDEO]

Las cámaras de seguridad de la zona registraron cómo un sujeto arrebata una pertenencia a una menor de edad y, luego, huye en una moto.

Cámaras de seguridad captaron el robo. Créditos: RPP.
Cámaras de seguridad captaron el robo. Créditos: RPP.

A través de las cámaras de seguridad se observa cómo un delincuente roba a una escolar cuando caminaba hacia su colegio ubicado en la cuadra 23 de la avenida Huiracocha, en el distrito de Jesús María.

En las imágenes captadas en el video se visualiza el momento en que la menor de edad caminaba en la acera cuando un sujeto sigilosamente se le acerca para arrebatarle una pertenencia de las manos.

Al notar sobre el arrebato del objeto, la escolar corrió hacia el delincuente para intentar alcanzarlo; sin embargo, no pudo. El sujeto rápidamente cruzó la avenida y subió a su moto lineal.

En el vehículo, lo esperaba otro hombre y escaparon con rumbo desconocido. Según información de RPP, vecinos de Jesús María alertaron sobre los constantes robos que suceden en el sector. Además, resaltaron que ahora estos reprochables actos sean dirigidos a los menores de edad.

Ellos pidieron a las autoridades mayor orden y vigilancia en varias zonas de Jesús María para evitar más asaltos.

Un último caso en esta zona sucedió cuando a un niño le quitaron su bicicleta. En otros distritos, la inseguridad ciudadana presenta la misma modalidad como asaltos en la puerta de la casa o mediante motocicletas.

Estos robos suelen ser por los teléfonos celulares. Hace solo unas horas, en Cercado de Lima, un hombre intentó robarle su mochila a una menor de 12 años. Al ser intervenido, el criminal lloró y dijo que lamentaba el hecho.

En Sociedad LR, un equipo experto de periodistas se encarga de redactar y elaborar todos los artículos que se firman en esta sección. Además, tenemos a un grupo de editores cuya labor minuciosa consiste en revisar cada una de estas publicaciones a fin de garantizar que sigan nuestra línea editorial y sean de relevancia para nuestra audiencia.