Ascenso Docente 2022: ¿qué es y cómo funciona el concurso de escala magisterial en Perú?

La Ley de Reforma Magisterial fue promulgada en noviembre de 2012 y desde entonces se ha constituido como el sistema de evaluación docente para ingresar a la Carrera Pública Magisterial (CPM). De esta forma, se busca promover el desarrollo profesional de todos los maestros del Perú.

¿Qué es la Carrera Pública Magisterial y qué beneficios trae al docente?

Esta ley, que rige en todo el territorio peruano, tiene como finalidad garantizar la calidad de las instituciones educativas estatales y promover el asenso de los docentes sobre la base del mérito.

Esta reforma se sostiene en la permanencia del maestro dentro de las instituciones públicas, las escalas remunerativas, los ascensos y el desarrollo de sus capacidades.

¿Cuál es la estructura de la Carrera Pública Magisterial y cómo puedo ascender como docente?

Se trata de ocho escalas de promoción para los docentes que ingresen a la CPM. Para ascender es indispensable tener en cuenta el tiempo mínimo de trabajo dentro del lugar en el que labore el profesor o la profesora.

Las escalas magisteriales y el tiempo mínimo de servicio oficial en cada una de estas son:

• Primera Escala Magisterial: tres años.
• Segunda Escala Magisterial: cuatro años.
• Tercera Escala Magisterial: cuatro años.
• Cuarta Escala Magisterial: cuatro años.
• Quinta Escala Magisterial: cinco años.
• Sexta Escala Magisterial: cinco años.
• Séptima Escala Magisterial: cinco años.
• Octava Escala Magisterial: hasta el momento de retiro del docente.

Los maestros que laboran en instituciones educativas ubicadas en zonas rurales o fronterizas reducen un año su permanencia para aplicar a la cuarta, quinta, sexta y sétima escala.

Forma de acceso a la escala de la Carrera Pública Magisterial

Para aplicar a las escalas, el Ministerio de Educación convoca a concursos públicos y, junto con la cartera de Economía y Finanzas, establece la cifra de vacantes por escala magisterial.

El Concurso de Nombramiento y el Concurso de Ascenso de escala magisterial están compuestos cada uno por dos etapas y una fase.

• Etapa nacional: Esta etapa es de carácter clasificatorio. Es necesario alcanzar un puntaje mínimo requerido. Allí se evalúan los conocimientos pedagógicos a través de una prueba única nacional (PUN).
• Etapa Descentralizada: En esta etapa se valora la trayectoria profesional de los postulantes y su competencia pedagógica a través de varios instrumentos de evaluación.
• Fase excepcional: En esta fase participan los postulantes que superaron la etapa descentralizada y que no lograron alcanzar una plaza de nombramiento.

En general, en cada concurso docente se evalúan dos grandes aspectos: los conocimientos pedagógicos, a través de una prueba única nacional (PUN), y la trayectoria profesional del profesor.

En los últimos años, los docentes peruanos han exigido al Gobierno que ponga mayor atención a la demanda del sector educación con la finalidad de mejorar la calidad educativa en nuestro país.