Piden a Fuerza Popular no correrse del debate sobre la Ley Magisterial

Huelga magisterialJugada fujimorista. Tras revelarse injerencia de los congresistas de Fuerza Popular en el diálogo para la suspensión de la huelga, este grupo político optó por sostener hoy una reunión pública con los dirigentes en el Congreso. Pedro Castillo ahora exige a la bancada de Keiko la derogatoria de la Ley de Reforma Magisterial.,Piden a Fuerza Popular no correrse del debate sobre la Ley Magisterial,Piden a Fuerza Popular no correrse del debate sobre la Ley Magisterial,No solo a través de llamadas telefónicas para entorpecer el proceso de diálogo. Los miembros de la bancada de Fuerza Popular tuvieron otras formas de intervención directa en la huelga magisterial: primero tramitaron documentos, haciendo de mediadores entre el dirigente Pedro Castillo y el Ministerio de Educación; luego sostuvieron reuniones con los maestros en plena huelga, expresando su respaldo. Dirigentes entrevistados de Junín, Huánuco y Ayacucho ahora piden que ese respaldo se concrete en la modificación de la Ley General de Educación y la derogatoria de la Ley de la Reforma Magisterial, dada la mayoría que tienen en el Parlamento. El 26 de junio, el legislador de Apurímac Dalmiro Palomino remitió un oficio a la ministra de Educación, Marilú Martens, trasladando el pliego de reclamos que le había hecho llegar el dirigente Pedro Castillo. Similar gestión hicieron los legisladores Segundo Tapia, Gilmer Trujillo, Tamar Arimborgo e incluso Rosa Bartra, entonces primera vicepresidenta del Congreso. PUEDES VER Castillo pedirá al Congreso que se derogue la Ley de Reforma Magisterial Es más, el 14 de agosto la legisladora Marita Herrera envió otro documento a Martens intercediendo por una audiencia que pedía Pedro Castillo. Todo esto en medio del discurso y el accionar contradictorio de la bancada naranja, pues en plena huelga el fujimorista Carlos Tubino escribía en Twitter: “Maestros ultraradicales (sic) quieren derogar la Ley de Educación, no quieren capacitarse y que se elimine INEPTOS!! (sic)”. En otro mensaje decía: “Son una minoría radicalizada p MOVADEF. DESPIDO!! (sic)”. Reuniones de petardeo Otros miembros de Fuerza Popular sostuvieron reuniones con esos profesores antes insultados por Tubino. El maestro Teodoro Zacarías, dirigente de la región Junín, contó a La República de una reunión que tuvieron con siete u ocho congresistas de Fuerza Popular en plena huelga. “En el alojamiento, donde estaban los (docentes) de Satipo, ellos han venido. Lucio Ávila, Federico Pariona, unos ocho congresistas (del fujimorismo), una semana atrás. Ahí nos han dicho: cuenten con todo el apoyo”, relató. Al preguntarle sobre el pedido de fondo de la huelga, respecto a la Ley de la Reforma Magisterial y el tema de la evaluación, recordó: “Nos han ofrecido que se modifique el artículo necesario”. El dirigente de Huánuco, Yim Collazos, contó que tuvo comunicaciones con los fujimoristas Karina Beteta y Guillermo Bocángel. “(Beteta) se ha comprometido en que nos apoya al cien por ciento”, citó. Germán Tacuri Valvidia, dirigente de Ayacucho, también habló de reuniones con legisladores del partido naranja, en plena huelga. “Hemos conversado con el congresista Becerril, con Karina Beteta, con Paloma Noceda”, detalló; al tiempo de recordar que ellos ya se comprometieron en estudiar su pedido sobre la evaluación docente. Todos estos encuentros con el fujimorismo se produjeron en forma paralela, mientras los legisladores de las otras bancadas desplegaban esfuerzos para encaminar el diálogo con el Ejecutivo, a efectos de lograr una salida a la huelga. Los dirigentes regionales ahora reclaman del fujimorismo que los respalde como bancada mayoritaria en las decisiones que le corresponde tomar al Congreso, con respecto a la Ley de Reforma Magisterial y la Ley General de Educación. De hecho, tras quedar en evidencia la injerencia naranja, Héctor Becerril anunció anoche haber acordado con el dirigente Pedro Castillo una reunión para este miércoles a las 10:00 a.m. en el Congreso, con los 25 dirigentes de todas las regiones. En el ínterin, Kenji Fujimori se ofrecía públicamente como mediador, hecho que fue rechazado por las distintas tiendas políticas. Derogar la Ley de la Reforma Magisterial En cambio, después del anuncio de Becerril de la reunión de hoy, el dirigente Pedro Castillo apareció por la noche en un mitin con los maestros en la Plaza San Martín y subrayó la exigencia ya no solo de la modificación de algunos artículos de la Ley de la Reforma Magisterial, sino habló de la derogatoria de la norma completa. Marilú Martens se refirió al tema y subrayó que la eventual derogatoria de una ley está en manos del Congreso y dudó que eso ocurra. "No creo que Fuerza Popular haga algo tan nefasto para el Perú", expresó. La ministra volvió a descartar una eventual renuncia. Al contrario, anunció un decreto de urgencia para que otros maestros puedan cubrir a quienes están en huelga, a fin de no seguir perjudicando a los alumnos. También refirió que ya está en curso el descuento a 20 mil maestros. Huelga vigente La huelga continúa en medio de cálculos políticos y acuerdos frustrados. Muchos docentes permanecen en Lima en condiciones precarias. En la cuadra ocho de la avenida Cailloma, en el Centro de Lima, hay un edificio que alberga a profesores nombrados y contratados. De hecho, son los contratados quienes enfrentan las condiciones laborales más precarias en el sector magisterial. Un botón para muestra: la profesora Gloria Berrocal Samaniego (49) labora hace 10 años como contratada por S/ 1.200 al mes. Dicta clases en el colegio San José de Villa Tintay, en Tintay Puncu, Huancavelica, zona que pertenece al Vraem. Berrocal llegó a Lima el 18 de julio para sumarse a las protestas. Tal como ocurre con muchos docentes que llegaron desde las zonas rurales, explica que sus condiciones laborales la acostumbraron a enfrentar las más duras adversidades. Ella lleva más de un mes durmiendo en el piso. 5 mil maestros serán evaluados este año El Ministerio de Educación (Minedu) informó que este año 5.653 docentes de educación inicial pasarán evaluaciones de desempeño. Esos docentes recibirán previamente capacitaciones presenciales sobre los criterios que el Minedu tomará en cuenta en las evaluaciones. Según aclaró el Minedu, ningún maestro será despedido si desaprueba la primera evaluación; por el contrario, será capacitado nuevamente para que sea sometido a un nuevo examen. Si desaprueba por segunda vez, nuevamente tendrá la oportunidad de prepararse para ser evaluado en una tercera oportunidad. El Minedu informó además que las evaluaciones medirán el desempeño en el aula. Estas no incluyen pruebas escritas ni de conocimiento. La ministra de Educación, Marilú Martens, informó que las evaluaciones serán de carácter formativo, no punitivo. En reiteradas ocasiones informó que ningún docente rendirá la evaluación sin estar familiarizado con los instrumentos, criterios y metodología de la evaluación correspondiente.