Estudiante de Ingeniería revela que ingresó a la UNI en el primer intento: ¿qué método utilizó?

Elegir una carrera y dónde prepararse para postular a una universidad nacional, como UNI, San Marcos, Federico Villarreal u otra casa de estudios, es la preocupación de muchos adolescentes que terminan su etapa escolar. El caso de un estudiante de la especialidad de Ingeniería Mecatrónica sorprendió a más de uno, ya que reveló cómo hizo para desarrollar satisfactoriamente el examen de admisión de la Universidad Nacional de Ingeniería en su primer intento.

Pese a no tener la suficiente información para conocer más a fondo la carrera universitaria elegida, Manuel Fernández detalló que se considera una persona competitiva y esto lo llenó de seguridad para postular a la UNI. Asimismo, el joven, oriundo de Piura, dio detalles su preparación en matemáticas y otros cursos necesarios que lo llevaron a ocupar una vacante en Ingeniería Mecánica.

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¿Qué método utilizó el estudiante para ingresar a la UNI en el primer intento?

El youtuber Vicent Zuc realizó un recorrido por las instalaciones de la UNI para abordar estudiantes y preguntarles cuáles serían sus consejos para los futuros postulantes a una carrera de ingeniería. En esa línea, el presentador del canal de YouTube quedó sorprendido con el piurano, quien dijo que ingresó a dicha casa de estudios ni bien terminó su educación secundaria.

Tras ello, Manuel Fernández reveló cuál fue su método para ingresar a la Universidad Nacional de Ingeniería en su primer intento. "Me gusta ser competitivo en lo que es matemática y otros cursos, los cuales empecé a estudiar cuando estaba en tercero de secundaria. Además, estudiaba con el material de Idepunp, de la Universidad Nacional de Piura, y me fue muy bien", expresó el futuro ingeniero.

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Por otro lado, el universitario mencionó que los estudiantes provenientes de otras regiones del Perú, que tienen planeado postular a la UNI, se ven en desventaja, ya que no tienen los suficientes conocimientos en programación o software, a pesar de estar preparados en matemáticas.