Arequipa: aplicativo de la Unsa para aprender en 2 días lo que demora 6 meses

Elizabeth Huanca

El juego es la mejor técnica para la enseñanza de un niño. Bajo esa óptica, un grupo de investigadores de la Universidad Nacional de San Agustín (UNSA) diseñó la primera enciclopedia interactiva de zoología en el Perú para niños de educación inicial.

Se llama “Zoodex”, herramienta educativa e interactiva que combina la realidad con lo virtual. Contiene alrededor de un centenar de animales de todas las especies. Estos, “cobran vida”, se mueven y emiten sonidos en medio de un ambiente muy semejante al hábitat real de cada especie. Todo ello, gracias a un aplicativo creado exclusivamente para celulares smartphones y tablets, que permite la interacción directa y amena entre el niño y los animales. Un proceso en el que la participación del docente, es clave.

Con base Pokémon

“Zoodex” es una invención basado en el videojuego “Pokémon”. Ahí el usuario buscaba a especies animadas en ubicaciones del mundo real y luchar por ellos.

“Vimos que tanto niños como adultos, al interactuar con el Pokémon, aprendían su nombre, su sonido característico, hasta su hábitat, pese a que muchos de ellos tienen nombres complicados y no existen en la realidad. Entonces, nos preguntamos ¿por qué no hacer algo similar pero con animales reales?, cuenta Carlo Corrales Delgado, investigador principal del proyecto.

60% más rápido

El proyecto inició en 2018. Se ejecutó con un presupuesto de S/. 250 mil proveniente del Consejo Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación Tecnológica (Concytec). Se diseñó la enciclopedia colocando patrones a cada uno de los animales, los mismos que se activan con el aplicativo creado. El proyecto, además contó con el asesoramiento de especialistas en psicología, pedagogía y técnicas de ludificación.

En 2019, el grupo hizo los primeros pilotos en la institución educativa inicial Balmer de Cerro Colorado. Ahí los pequeños, bajo el asesoramiento de su docente, aprendieron los nombres y características de mamíferos, aves, reptiles y demás, a través de la educación vivencial.

Para medir la eficacia de este método, se dividió en tres grupos a los menores. El primero recibió instrucción tradicional (con láminas simples), el segundo con celulares y en el tercero, se empleó el aplicativo de “Zootex”. El aprendizaje fue 60% más rápido en el último grupo. “En dos días, aprendieron lo que estaba programado para seis meses. Si la aplicaríamos en otras áreas, aprenderíamos 60 veces más en menos tiempo”, comenta emocionado el docente.

En marzo pasado, “Zoodex” fue presentado. La intención del grupo de investigadores es facilitar la herramienta a las escuelas públicas y privadas. Explica que acceder la enciclopedia es económico (S/. 20.00 impresa), sin embargo, se puede trabajar solo con el libro en PDF. “Los niños no necesitan siquiera tener celulares, aunque sería lo óptimo, pero basta con que la maestra tenga su teléfono móvil y haga uso del aplicativo y con ayuda de un proyector trabaje con sus estudiantes”, señala.

Aplicativo gratis

La casa agustina gestiona la patente de “Zoodex”. Mientras tanto, Corrales Delgado señala que el aplicativo más el libro en PDF pueden solicitarse de manera gratuita por personas naturales e incluso instituciones educativas al siguiente correo electrónico: ccorrales@unsa.edu.pe. La única condición es que los usuarios cuenten su experiencia para ir mejorando y ampliando el espectro de la misma.

Este proyecto participaron los docentes agustinos, Carlo Corrales Delgado y Alfredo Paz Valderrama, los tesistas Yuliana Apaza y Claudia Payalish y con la participación de estudiantes Deffyvi Carlos, Maicol Conislla, Ivan Hancco, Richard Tumailla, Marielena Vilca y Mario Huipuna.