Puntos de vista: Día del docente universitario

La universidad se reinventa

Camilo García. Dec. Fac. C. de la Educación. U. De Piura

La crisis sanitaria trajo consigo un cambio repentino en la educación universitaria: el reto de pasar de la presencialidad tradicional a la virtualidad. El docente se capacitó en nuevas metodologías. Sin duda, el balance de esta primera etapa es positivo, la universidad estuvo a la altura de las exigencias y retos. Supo reinventarse en las dificultades y exploró las ventajas del dictado remoto. Para este nuevo periodo aparecerán nuevos desafíos; sin embargo, es necesario asegurar, en todas las instancias, el inicio y término del semestre. Es fundamental respaldar a los profesores y poner los medios suficientes para cumplir con el compromiso hacia nuestros estudiantes y seguir brindando una educación de calidad.

Tiempos de pandemia

Pierino Stucchi. Dec. Fac. Derecho. U. Norbert Wiener

El logro de nuestros profesores es desarrollar competencias en nuestros alumnos mediante sesiones sincrónicas (uso de plataformas digitales donde interactúan en tiempo real), que incluyen conferencias con profesores extranjeros; sesiones asincrónicas (uso de videos o textos, consultados cuando lo decida el alumno); y actividades prácticas para consolidar el aprendizaje. Nuestros docentes acentuaron su rol como motivadores del esfuerzo de los alumnos. Dirigen un proceso educativo distinto al de antes. Actualmente, deben ser productores audiovisuales de conocimiento, promotores a distancia de la investigación académica y estrategas que prioricen contenidos educativos.